Footnotes:
1. Bandler, Richard and John Grinder (1975). The Structure of Magic. Vol. 1. Palo Alto, CA. Science and Behavior Books.
2. Lawley, James and Penny Tompkins (2000). Metaphors in Mind: Transformation through Symbolic Modelling. London, England. The Developing Company Press.
3. Tompkins, Penny and James Lawley (1997) Less Is More… The Art of Clean Language. Rapport, Issue 35, February 1997.
Metaphors in Mind incluye varias transcripciones completas del trabajo que Lawley y Tompkins han estado haciendo con sus clientes. Las transcripciones incluyen anotaciones, de manera que además de seguir el flujo del Lenguaje Limpio, el lector entenderá lo que está sucediendo. Además del Meta Modelo y del Modelo Milton, el Modelo Metafórico y las Preguntas Limpias serían una adición importante al entrenamiento en PNL. David Grove, James Lawley y Penny Tompkins han dado a los terapeutas una herramienta tremendamente efectiva para ayudar a los clientes a crear cambios penetrantes y efectivos.
Para mayor información acerca de Lenguaje Limpio y Modelaje Simbólico, o para adquirir Metáforas en Mente, visite www.cleanlanguage.co.uk
Judith Lloyd Yero es instructora y directora de Mindsight Educacional Services. Es Master Practitioner y Trainer certificada, en PNL. Judy terminó recientemente un libro acerca de las maneras en que las creencias y metáforas de los docentes influyen en sus conductas. Con el título de teaching in Mind: The Unexamined World of Teacher Thought, publicado en 2002. www.mind-flight.com
________________________
Traducido al español por:Pedro Henríquez
NLP Master Practitioner & Trainer
Email: henriquez @cantv.net
1. Bandler, Richard and John Grinder (1975). The Structure of Magic. Vol. 1. Palo Alto, CA. Science and Behavior Books.
2. Lawley, James and Penny Tompkins (2000). Metaphors in Mind: Transformation through Symbolic Modelling. London, England. The Developing Company Press.
3. Tompkins, Penny and James Lawley (1997) Less Is More… The Art of Clean Language. Rapport, Issue 35, February 1997.
Metaphors in Mind incluye varias transcripciones completas del trabajo que Lawley y Tompkins han estado haciendo con sus clientes. Las transcripciones incluyen anotaciones, de manera que además de seguir el flujo del Lenguaje Limpio, el lector entenderá lo que está sucediendo. Además del Meta Modelo y del Modelo Milton, el Modelo Metafórico y las Preguntas Limpias serían una adición importante al entrenamiento en PNL. David Grove, James Lawley y Penny Tompkins han dado a los terapeutas una herramienta tremendamente efectiva para ayudar a los clientes a crear cambios penetrantes y efectivos.
Para mayor información acerca de Lenguaje Limpio y Modelaje Simbólico, o para adquirir Metáforas en Mente, visite www.cleanlanguage.co.uk
Judith Lloyd Yero es instructora y directora de Mindsight Educacional Services. Es Master Practitioner y Trainer certificada, en PNL. Judy terminó recientemente un libro acerca de las maneras en que las creencias y metáforas de los docentes influyen en sus conductas. Con el título de teaching in Mind: The Unexamined World of Teacher Thought, publicado en 2002. www.mind-flight.com
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Traducido al español por:Pedro Henríquez
NLP Master Practitioner & Trainer
Email: henriquez @cantv.net
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